Santiago era un joven español proveniente de Andalucía que era pastor por profesión. El era curioso y tenía muchas inquietudes sobre el mundo, ya q tenia mucho tiempo para pensar y leer le encanta viajar y aprender de su rebaño. Dos noches que el durmió en una iglesia abandonada tuvo un mismo sueño dos veces. Cuando fue al pueblo a vender su lana, fue adonde una adivina para que le interpretara su sueño, quien le dice que su destino esta en las pirámides y que debe ir alla a seguirlo, para encontrar su tesoro. Le dijo que lo unico que le cobraria seria la décima parte de su tesoro. Santiago quedó muy escéptico y frustrado por lo que le dijo la adivina, pero en la plaza se encontro con un anciano que, diciendo ser el rey de Salem, le dio une respuesta muy similar a la de la gitana y le conto muchas cosas de la vida y el universo. Además, el viejo le reveló al muchacho aspectos de su vida que solo el conocía y de las cuales el nunca había hablado. El rey de Salem le obsequió Urim y Turim, dos piedras para ayudarlo en dificles decisiones. El viejo rey le pidió a Santiago algunas de sus ovejas a cambio de la información y los consejos que él le había proporcionado. El resto de sus ovejas lo vendió en el mercado para conseguir dinero para su viaje a África en busca de sí mismo.
Cuando arribó en Marrakech, Santiago se sintió alienado por la extraña cultura, y un joven en el cual él confió le robó todo su dinero y él tuvo que trabajar con un vendedor de cristales para conseguir dinero para regresar a casa. Cuando por fin, al cabo de un año, él consiguió el dinero, el mercader lo convenció para que continuara con su leyenda personal y no regresara a España. Santiago decide seguir y se une a una caravana que va dirigida hacia Egipto. Durante su viaje, el muchacho conoció a un inglés que estudiaba alquimia y quería ser alquimista. Su propósito en este viaje era conocer a un afamado alquimista. También conoció a un camellero, quien lo aconsejó sabiamente sobre la vida en el presente. En el transcurso de su viaje, Santiago aprendió sobre el lenguaje universal y conoció por primera vez el alma del Mundo.
De camino por el desierto, la caravana fue forzada a detenerse indefinidamente en un oasis debido a guerras entre clanes del desierto. En este oasis vivía el alquimista que necesitaba el inglés, pero por las señales del universo el alquimista esperaba a Santiago, no al inglés. En uno de los muchos pozos del oasis Santiago se enamora de Fátima, una mujer del desierto, nativa del oasis. Santiago estuvo tentado a dejar su leyenda personal por ella, pero decidió no hacerlo.
Un día mientras observaba el vuelo de los gavilanes Santiago tuvo una premonición de que el oasis iba a ser atacado por guerreros de uno de los clanes en guerra. Al contarle esto a los jefes estos se prepararon y lograron proteger el oasis de la invasión. Gracias a esto, Santiago fue nombrado Consejero del Oasis. Esa misma noche Santiago tiene su primer contacto con el alquimista, quien lo convence para que siga hacia las pirámides para lograr sus sueños, y le dice que él lo acompañará. Al día siguiente salieron hacia las pirámides.
Cuando cruzaban por un campamento de uno de los clanes, fueron detenidos y acusados de ser informantes para el otro bando. El alquimista les explica que solo son simples viajeros, y que el muchacho es un alquimista que puede transformarse en viento (esto para presentarle a un muchacho con un reto para enfrentarse a si mismo y sus abilidades). El jefe de los guerreros es incrédulo a esta afirmación y les dice que los dejará libres si el joven se convierte en viento. El día de la prueba llega y Santiago, quien ya esta familiarizado con el lenguaje del universo, habla con el desierto, viento, y el sol para lograr que todos unan sus fuerzas y lo conviertan en viento. Al no poder lograrlo, Santiago se interna en al alma del mundo y se da cuenta que el alma del mundo es el alma de dios, y que el alma de dios es su propia alma, y que con esto podría lograrlo todo. Por esto se convirtió en viento, y al ver esto el jefe les concede su libertad.
Luego se dirigieron hacia un monasterio, donde el alquimista le demostró a Santiago sus poderes y transformó plomo en oro. El alquimista repartió el oro entre el joven, un monje y él mismo, y dejó un pedazo sobrante para que el monje se lo guardara a Santiago en caso de que algo le ocurriera. A partir de ese momento Santiago sigue su viaje solo, acompañado solo por su corazón y sus sueños. Durante este trayecto el muchacho cae en un largo tiempo de introspección, durante el cual aprende a comunicarse con su corazón y a conocer sus verdaderos sentimientos. Su corazón le dice que en el lugar donde suelte sus lagrimas encontrará su tesoro.
Al pasar la última una duna, Santiago vio aparecer ante sus ojos las Pirámides, y sollozó. En el lugar donde calleron sus lagrimas empezó a cavar en busca de su tesoro. Mientras excavaba fue asaltado, y en su deseperación les contó de su historia y de cómo él había decidido llegar hasta las pirámides solo por un sueño. Uno de sus asaltantes se burla de él, y le dice que el tuvo un sueño parecido en el que el veía un tesoro debajo de un sicómoro en una iglesia abandonada en españa, pero que el no era tan estupido como para hacerle caso a un sueño. En este instante Santiago se de cuenta que el tesoro estaba enterrado en españa, en el lugar donde el tuvo sus sueños de Egipto. Regresó a la iglesia y recuperó el tesoro, para luego ir a darle parte a la gitana y regresar al oasis adonde Fátima
lunes, 5 de octubre de 2009
Biografia de Paulo Coehlo
(Río de Janeiro, 1947) Narrador, periodista y guionista de televisión brasileño. Humanista polifacético, Paulo Coelho se ha adentrado con éxito en mundos tan dispares como el de la música, la prensa, el teatro o la televisión, aunque su nombre haya quedado definitivamente consagrado en el ámbito de la narrativa contemporánea, género que ha enriquecido con una de las novelas breves más importantes del último cuarto del siglo XX: El alquimista.
Hijo de una familia acomodada, Paulo Coelho recibió una esmerada educación primaria y secundaria a cargo de los jesuitas, de donde pasó a cursar estudios superiores de Derecho. Pero, alentado desde muy temprana edad por una marcada vocación literaria, abandonó estos estudios universitarios para dejarse llevar por su pasión por la escritura y dedicarse a cualquier actividad que le permitiría estar en contacto directo con la creación literaria.
Hijo de una familia acomodada, Paulo Coelho recibió una esmerada educación primaria y secundaria a cargo de los jesuitas, de donde pasó a cursar estudios superiores de Derecho. Pero, alentado desde muy temprana edad por una marcada vocación literaria, abandonó estos estudios universitarios para dejarse llevar por su pasión por la escritura y dedicarse a cualquier actividad que le permitiría estar en contacto directo con la creación literaria.
lunes, 28 de septiembre de 2009
Mensaje a los jovenes que se encuentran con problemas de droga
Primero que nada dejen la droga que puede ser muy perjudicial para ustedes y traten de dejarlas porque les puede traer problemas como robar para conseguir la droga lo cual es adictiva para ustedes, les va a costar salir cuando ya esten adictos y traten de no conseguir les afecta a toda su familia la cual se preocupa mucho para su salud y tambien les puede ocasionar la muerte pr sobredosis o por cualquier otro motivo ya que estan drogados y traten de dejarla.
Aspectos relevantes del texto
1)Ella no tenia amigos,por lo tanto ella se inicio en las drogas.
2)Ella encuentra una amiga,pero se sigue drogando.
3)Ella tiene relaciones sexuales.
4)Ella se va de la casa,se enoja con los padres.
5)Ella encuentra trabajo con su amiga chris.
6)Ella vuelve a la casa.
7)El abuelo de ella muere.
8)La internan.
9)Muere.
2)Ella encuentra una amiga,pero se sigue drogando.
3)Ella tiene relaciones sexuales.
4)Ella se va de la casa,se enoja con los padres.
5)Ella encuentra trabajo con su amiga chris.
6)Ella vuelve a la casa.
7)El abuelo de ella muere.
8)La internan.
9)Muere.
Critica literaria del libro pregunatale a alicia
Este libro es muy bueno que cuenta la historia de muchas jovenes que estan sufriendo por estar involucradas en las drogas y sufren las violaciones que ella sufrio a traves del libro para que entiendan el daño que pueden producir las drogas y alcohol que pueden ser muy dañinas para su salud y que la familia no se procupa de ellos o no esta en su casa y por eso consumen drogas.
lunes, 31 de agosto de 2009
Autores del los himnos de chile
La letra del primer himno nacional de Chile fue encargada al poeta Bernardo de Vera y Pintado por Bernardo O’Higgins en 1819
Sin embargo, luego de una reconciliación, Vera y Pintado fue favorablemente acogido en nuestro país, donde se radicó, escribiendo también la letra del himno nacional. La música del himno fue encargada al compositor peruano José Reverte, pero la música entregada por este no agradó a Vera y Pintado porque no encajaba con los versos. Entonces le pidieron al músico chileno Manuel Robles que se ocupara de ese trabajo. Pero el ministro chileno en Londres, Mariano Egaña, recibió críticas en Inglaterra respecto a la música, por lo que pidió encargar una nueva versión musical al español Ramón Carnicer en 1828. Entonces se estrenó una segunda versión con la misma letra pero con la música cambiada, en el mismo teatro donde se había estrenado la anterior, el 23 de diciembre de ese año. La gente estaba acostumbrada al himno anterior y costó que se aprendieran la nueva música, pero finalmente los oídos chilenos se acostumbraron.
En 1846 las autoridades españolas solicitaron que se cambiara la letra del himno, porque como había sido compuesta en el fragor de las luchas independentistas, tenía versos muy agresivos contra España. Por lo demás, las relaciones con el país europeo se habían normalizado para entonces. El gobierno de Manuel Bulnes Prieto pidió al poeta Eusebio Lillo Robles que modificara los versos que molestaban a España. Al año siguiente, 1847, la versión definitiva ya estaba lista y contaba con la aprobación de Andrés Bello. Aquí la reproducimos a continuación.
Sin embargo, luego de una reconciliación, Vera y Pintado fue favorablemente acogido en nuestro país, donde se radicó, escribiendo también la letra del himno nacional. La música del himno fue encargada al compositor peruano José Reverte, pero la música entregada por este no agradó a Vera y Pintado porque no encajaba con los versos. Entonces le pidieron al músico chileno Manuel Robles que se ocupara de ese trabajo. Pero el ministro chileno en Londres, Mariano Egaña, recibió críticas en Inglaterra respecto a la música, por lo que pidió encargar una nueva versión musical al español Ramón Carnicer en 1828. Entonces se estrenó una segunda versión con la misma letra pero con la música cambiada, en el mismo teatro donde se había estrenado la anterior, el 23 de diciembre de ese año. La gente estaba acostumbrada al himno anterior y costó que se aprendieran la nueva música, pero finalmente los oídos chilenos se acostumbraron.
En 1846 las autoridades españolas solicitaron que se cambiara la letra del himno, porque como había sido compuesta en el fragor de las luchas independentistas, tenía versos muy agresivos contra España. Por lo demás, las relaciones con el país europeo se habían normalizado para entonces. El gobierno de Manuel Bulnes Prieto pidió al poeta Eusebio Lillo Robles que modificara los versos que molestaban a España. Al año siguiente, 1847, la versión definitiva ya estaba lista y contaba con la aprobación de Andrés Bello. Aquí la reproducimos a continuación.
Himnos de chile
El primer himno
El primer himno nacional de Chile data de mediados de 1819, cuando Bernardo O’Higgins encargó al poeta chileno-argentino Bernardo de Vera y Pintado una letra al himno que deseaba para la naciente nación. Se cantó por primera vez en las fiestas de septiembre de 1819, cuando a falta de música propia se le cantó con la del himno nacional de Argentina.
La versión definitiva
La letra tenía duras palabras contra los españoles, por lo que una vez pasado mucho tiempo el fragor de la independencia, los españoles residentes en Chile empezaron a protestar por aquellos versos xenófobos. Como el Estado chileno ya había normalizado relaciones con España, una nueva versión de la letra le fue encargada en 1847 al joven poeta chileno Eusebio Lillo.
Gobierno militar y tercera estrofa
Durante el gobierno de Augusto Pinochet se agregó a la versión cantada la tercera estrofa de la letra de Eusebio Lillo, que comienza «Vuestros nombres, valientes soldados». El hecho de cantar o no esta tercera estrofa se convirtió para muchos en una expresión de apoyo o rechazo al régimen militar. En 1990, bajo la presidencia de Patricio Aylwin, se volvió a la versión oficial anterior de una sola estrofa. No obstante, partidarios del régimen y de la figura de Augusto Pinochet continúan usando esta tercera estrofa en la interpretación del himno para sus reuniones.
El primer himno nacional de Chile data de mediados de 1819, cuando Bernardo O’Higgins encargó al poeta chileno-argentino Bernardo de Vera y Pintado una letra al himno que deseaba para la naciente nación. Se cantó por primera vez en las fiestas de septiembre de 1819, cuando a falta de música propia se le cantó con la del himno nacional de Argentina.
La versión definitiva
La letra tenía duras palabras contra los españoles, por lo que una vez pasado mucho tiempo el fragor de la independencia, los españoles residentes en Chile empezaron a protestar por aquellos versos xenófobos. Como el Estado chileno ya había normalizado relaciones con España, una nueva versión de la letra le fue encargada en 1847 al joven poeta chileno Eusebio Lillo.
Gobierno militar y tercera estrofa
Durante el gobierno de Augusto Pinochet se agregó a la versión cantada la tercera estrofa de la letra de Eusebio Lillo, que comienza «Vuestros nombres, valientes soldados». El hecho de cantar o no esta tercera estrofa se convirtió para muchos en una expresión de apoyo o rechazo al régimen militar. En 1990, bajo la presidencia de Patricio Aylwin, se volvió a la versión oficial anterior de una sola estrofa. No obstante, partidarios del régimen y de la figura de Augusto Pinochet continúan usando esta tercera estrofa en la interpretación del himno para sus reuniones.
lunes, 17 de agosto de 2009
Biografia de Hernan Rivera Letelier
(Talca, 1950) Escritor chileno. Pasó su infancia en la pampa, yendo de una oficina salitrera a otra, aunque volvió a Talca para realizar sus estudios secundarios; una vez finalizados trabajó en María Elena y Pedro de Valdivia como obrero.
En un principio cultivó la poesía, género en el que logró algunas distinciones. Como cuentista también tuvo cierta notoriedad. En su narrativa recrea la vida en la pampa salitrera, especialmente en las oficinas del interior de Antofagasta y de Tocopilla. En sus novelas aparecen los obreros pampinos, sus amores, la vida en los prostíbulos iquiqueños de comienzos del siglo XX, las bandas de música, todo en el tono nostálgico y luminoso del paisaje nortino, en medio del desierto de Atacama.
Su prosa se caracteriza por su fuerza y originalidad expresiva, logrando credibilidad en sus personajes vívidos y en sus atmósferas. Sus obras más notables son Los trenes se van al purgatorio, Fatamorgana de amor con banda de música, Himno del ángel parado en una pata y La reina Isabel cantaba rancheras, que obtuvo un notable éxito en su versión teatral a mediados de la década de 1990.
Esta última obra fue distinguida en 1994 con el Premio de Novela del Consejo Nacional del Libro y la Lectura, galardón que le fue concedido de nuevo en 1996 con Himno del ángel parado en una pata.
Obras y libros:
El Fantasista
2007
Romance del duende que me escribe las novelas
2005
Canción para caminar sobre las aguas
2004
Santa María de las flores negras
2002
Los trenes se van al purgatorio
2000
Donde mueren los valientes
1999
Fatamorgana de amor con banda de música
1998
Himno del ángel parado en una pata
1996
La reina Isabel cantaba rancheras
1994 (1998)
Cuentos breves y cuesco de brevas
1990
Poemas y pomadas
1988
En un principio cultivó la poesía, género en el que logró algunas distinciones. Como cuentista también tuvo cierta notoriedad. En su narrativa recrea la vida en la pampa salitrera, especialmente en las oficinas del interior de Antofagasta y de Tocopilla. En sus novelas aparecen los obreros pampinos, sus amores, la vida en los prostíbulos iquiqueños de comienzos del siglo XX, las bandas de música, todo en el tono nostálgico y luminoso del paisaje nortino, en medio del desierto de Atacama.
Su prosa se caracteriza por su fuerza y originalidad expresiva, logrando credibilidad en sus personajes vívidos y en sus atmósferas. Sus obras más notables son Los trenes se van al purgatorio, Fatamorgana de amor con banda de música, Himno del ángel parado en una pata y La reina Isabel cantaba rancheras, que obtuvo un notable éxito en su versión teatral a mediados de la década de 1990.
Esta última obra fue distinguida en 1994 con el Premio de Novela del Consejo Nacional del Libro y la Lectura, galardón que le fue concedido de nuevo en 1996 con Himno del ángel parado en una pata.
Obras y libros:
El Fantasista
2007
Romance del duende que me escribe las novelas
2005
Canción para caminar sobre las aguas
2004
Santa María de las flores negras
2002
Los trenes se van al purgatorio
2000
Donde mueren los valientes
1999
Fatamorgana de amor con banda de música
1998
Himno del ángel parado en una pata
1996
La reina Isabel cantaba rancheras
1994 (1998)
Cuentos breves y cuesco de brevas
1990
Poemas y pomadas
1988
Biografia de Baldomero Lillo
Nació el 6 de enero de 1867, en la sureña ciudad de Lota. Sus padres fueron José Nazario Lillo Mendoza y Mercedes Figueroa, quienes tuvieron además otros dos hijos: Emilio y Samuel.
Vivió en la zona durante toda su infancia, hasta segundo año de humanidades. Tras la muerte de su padre se vio obligado a trabajar. Fue empleado en una pulpería lotina y allí conoció de cerca el mundo minero, que describió posteriormente en su obra literaria.
Su padre, admirador del escritor norteamericano Bret Horte, influyó en el interés por la aventura y la lectura en sus hijos.
En 1897, Baldomero se casó con Natividad Miller, con quien tuvo cuatro hijos: Marta, Laura, Eduardo y Oscar. Pero enviudó en 1909.
En 1898 viajó a Santiago, a vivir con su hermano Samuel, quien le consiguió un trabajo en la Universidad de Chile, en un cargo administrativo
Obras:
1) sub terra
2) sub sole
3) el chiflón del diablo
4) caza mayor
5) pozo
6) cañuela y petaca
Vivió en la zona durante toda su infancia, hasta segundo año de humanidades. Tras la muerte de su padre se vio obligado a trabajar. Fue empleado en una pulpería lotina y allí conoció de cerca el mundo minero, que describió posteriormente en su obra literaria.
Su padre, admirador del escritor norteamericano Bret Horte, influyó en el interés por la aventura y la lectura en sus hijos.
En 1897, Baldomero se casó con Natividad Miller, con quien tuvo cuatro hijos: Marta, Laura, Eduardo y Oscar. Pero enviudó en 1909.
En 1898 viajó a Santiago, a vivir con su hermano Samuel, quien le consiguió un trabajo en la Universidad de Chile, en un cargo administrativo
Obras:
1) sub terra
2) sub sole
3) el chiflón del diablo
4) caza mayor
5) pozo
6) cañuela y petaca
Comparación entre un pirquinero y un minero
La comparación era que un pirquinero no tiene los recursos necesarios como para estudiar y de tener lujos como los mineros.
Los mineros tienen recursos ya que ellos trabajan en teniente y sus hijos pueden estudiar y sacar un titulo universitario como medico y ellos tienen los lujos que los pirquineros no tienen.
Y en lo industrial los pirquineros no tienen la seguridad que tienen los mineros ya que los pirquineros trabajan sin ninguna medida de seguridad
Ya que ellos trabajan por su propia cuenta para poder alimentarse.
Los mineros tienen recursos ya que ellos trabajan en teniente y sus hijos pueden estudiar y sacar un titulo universitario como medico y ellos tienen los lujos que los pirquineros no tienen.
Y en lo industrial los pirquineros no tienen la seguridad que tienen los mineros ya que los pirquineros trabajan sin ninguna medida de seguridad
Ya que ellos trabajan por su propia cuenta para poder alimentarse.
lunes, 3 de agosto de 2009
Tipos de narrador:
1) narrador protagonista: El narrador protagonista cuenta su historia con sus palabras centrándose siempre en él. Narra en primera persona; es el poseedor de la situación. Organiza hechos y expresa criterios como a el le conviene.
EJ: Palomita blanca. Maria, cuenta su historia. Primera persona.
2) narrador testigo: también es un personaje que asume la función de narrar. Pero no es el protagonista de la historia, sino un personaje secundario, que solo cuenta la historia en la que participa o interviene desde su punto de vista.
EJ: Molly Moon. Cuenta las aventuras de una niña. Tercera persona.
3) narrador omnisciente: conoce toda la historia y nos cuenta lo que ocurre en el exterior de los personajes, es decir, cómo se mueven, lo que dicen, etcétera. También puede contarnos lo que ocurre en el interior de los personajes, sus pensamientos, sus deseos. Incluso, a veces conoce el futuro, es decir, sabe de antemano el final del relato y lo que los personajes harán.
EJ: Don Quijote de la Mancha. Es la novela mas famosa de Miguel de Cervantes Saavedra. Es una obra perteneciente a la literatura clásica española.
4) narrador de conocimiento relativo: cuenta solo lo que ve desde su propia perspectiva, lo que cualquier otra persona vería si mirara desde fuera, como si contara una película que estuviera viendo. En ella se sabe el exterior de los personajes, pero no su interior, es decir, no conoce sus pensamientos ni sus deseos. Tampoco tiene idea sobre lo que pasará más adelante.
EJ: no emite juicios ni comentarios acerca de los personajes.
1) narrador protagonista: El narrador protagonista cuenta su historia con sus palabras centrándose siempre en él. Narra en primera persona; es el poseedor de la situación. Organiza hechos y expresa criterios como a el le conviene.
EJ: Palomita blanca. Maria, cuenta su historia. Primera persona.
2) narrador testigo: también es un personaje que asume la función de narrar. Pero no es el protagonista de la historia, sino un personaje secundario, que solo cuenta la historia en la que participa o interviene desde su punto de vista.
EJ: Molly Moon. Cuenta las aventuras de una niña. Tercera persona.
3) narrador omnisciente: conoce toda la historia y nos cuenta lo que ocurre en el exterior de los personajes, es decir, cómo se mueven, lo que dicen, etcétera. También puede contarnos lo que ocurre en el interior de los personajes, sus pensamientos, sus deseos. Incluso, a veces conoce el futuro, es decir, sabe de antemano el final del relato y lo que los personajes harán.
EJ: Don Quijote de la Mancha. Es la novela mas famosa de Miguel de Cervantes Saavedra. Es una obra perteneciente a la literatura clásica española.
4) narrador de conocimiento relativo: cuenta solo lo que ve desde su propia perspectiva, lo que cualquier otra persona vería si mirara desde fuera, como si contara una película que estuviera viendo. En ella se sabe el exterior de los personajes, pero no su interior, es decir, no conoce sus pensamientos ni sus deseos. Tampoco tiene idea sobre lo que pasará más adelante.
EJ: no emite juicios ni comentarios acerca de los personajes.
lunes, 6 de julio de 2009
Definicion del mundo real y ficticio
Definición del mundo real: la definición del mundo real es que se basa sobre algo que alla pasado de vedad en la historia, no que alla sido creado por algunas personas esta basado por hechos reales
Definición del mundo de ficción:es que se basa en hechos que no son reales, son hechos que no tienen una fuente directa para guiarce, comienzan a inventar a monstruos personajes malvados etc. queno son reales
Publicado por sewa-mauri en 12:50 0 comentarios
lunes 15 de junio de 2009
Definiciones
Mundo Real: el mundo real son las cosas que están ocurriendo en este tiempo por ejemplo las guerras, las crisis, peleas políticas y la influenza humana (ah1n1)
Mundo ficticio: El mundo ficticio es algo que no existe o no puede pasar en la vida real por ejemplo los cuentos de harry potter (cuando hacen magia, hechizos o vuelan
Definición del mundo de ficción:es que se basa en hechos que no son reales, son hechos que no tienen una fuente directa para guiarce, comienzan a inventar a monstruos personajes malvados etc. queno son reales
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lunes 15 de junio de 2009
Definiciones
Mundo Real: el mundo real son las cosas que están ocurriendo en este tiempo por ejemplo las guerras, las crisis, peleas políticas y la influenza humana (ah1n1)
Mundo ficticio: El mundo ficticio es algo que no existe o no puede pasar en la vida real por ejemplo los cuentos de harry potter (cuando hacen magia, hechizos o vuelan
Genero Narrativo
Genero Narrativo: es la expresión literaria que se caracteriza porque se relatan historias imaginarias o ficticias (sucesos o acontecimientos) que constituyen una historia ajena a los sentimientos del autor. Aunque sea imaginaria, la historia literaria toma sus modelos del mundo real. Esta relación entre imaginación y experiencia, entre fantasía y vida es lo que le da un valor especial a la lectura en la formación espiritual de la persona. El narrador es la persona que presenta la narración; él es el encargado de dar a conocer el mundo imaginario al lector.
lunes, 22 de junio de 2009
El combate naval fue importante para conmemorar a Prat que fue muy importante para este combate el cual Prat dio la vida por la patria.
El combate naval de Iquique fue un enfrentamiento naval de la Guerra del Pacífico. Tuvo lugar en la bahía de Iquique, el día miércoles 21 de mayo de 1879 y en él se enfrentaron el monitor peruano Huáscar al mando del capitán de navío Miguel Grau Seminario y la corbeta chilena Esmeralda al mando del capitán de fragata Arturo Prat Chacón, quien resultó muerto en esta acción. El combate tuvo como resultado el hundimiento de la corbeta chilena y el levantamiento del bloqueo del puerto de Iquique. En el Perú se considera al enfrentamiento hasta Punta Gruesa con un solo nombre llamado Combate de Iquique.
El combate naval de Iquique fue un enfrentamiento naval de la Guerra del Pacífico. Tuvo lugar en la bahía de Iquique, el día miércoles 21 de mayo de 1879 y en él se enfrentaron el monitor peruano Huáscar al mando del capitán de navío Miguel Grau Seminario y la corbeta chilena Esmeralda al mando del capitán de fragata Arturo Prat Chacón, quien resultó muerto en esta acción. El combate tuvo como resultado el hundimiento de la corbeta chilena y el levantamiento del bloqueo del puerto de Iquique. En el Perú se considera al enfrentamiento hasta Punta Gruesa con un solo nombre llamado Combate de Iquique.
Delito informático: el delito informático consiste en una actividad ilegal como:
1) Robo
2) Hurto
3) Falsificación
4) Fraude
5) Estafa
6) Sabotaje
7) Perjuicio
También se puede llamar delito informático al:
-Daño de programas o datos computarizados.
-Alteración de documentos digitales.
-Acceso no autorizado a servicios y sistemas informáticos.
1) Robo
2) Hurto
3) Falsificación
4) Fraude
5) Estafa
6) Sabotaje
7) Perjuicio
También se puede llamar delito informático al:
-Daño de programas o datos computarizados.
-Alteración de documentos digitales.
-Acceso no autorizado a servicios y sistemas informáticos.
Elabore 20 preguntas cerradas y 20 preguntas abiertas de un personaje del libro palomita blanca.
Preguntas Abiertas:
Juan Carlos:
1) ¿Qué motivo tuvo el para entrar al Silo?
2) ¿Por qué creía que Silo era pureza?
3) ¿Qué motivo tuvo para fumar marihuana?
4) ¿Por qué no le gustaba votar en las elecciones presidenciales?
5) ¿Qué pensaba de María?
6) ¿Por qué era tan cambiante con María?
7) ¿Por qué trataba mal a su familia?
8) ¿Por qué odiaba a José Luis?
9) ¿Por qué se acerco a bruno?
10) ¿que lo hizo ser rebelde?
11) ¿porque te gusta el personaje que haces en el libro?
12) ¿Por qué te atrae María?
13) ¿Qué te atrajo de ella?
14) ¿fue necesario desnudarse en la playa para demostrar que eran puros?
15) ¿Por qué saco el auto del padre sin permiso?
16) ¿Por qué creías en el Silo?
17) ¿Qué motivo tuvo para enojarse con María después de haber tenido relaciones sexuales?
18) ¿Por qué golpeo a María?
19) ¿Por qué le disparo al general?
20) ¿Qué sintió al dispararle al general?
Preguntas Cerradas:
Juan Carlos:
1) ¿creías en silo?
2) ¿te gustaba estar allí?
3) ¿te sentías bien en silo?
4) ¿crees que estuvo bien desnudarse en la playa?
5) ¿fue necesario ir con María a la playa?
6) ¿crees tú que estuvo bien ir a buscar a María a la casa a pesar que faltaba al liceo?
7) ¿estuvo enamorado de María?
8) ¿estuvo bien sacar el auto sin permiso?
9) ¿Silo le fue de gran ayuda para su autoestima?
10) ¿estuvo bien tener su primera vez al los 17?
11) ¿sabias si María era virgen?
12) ¿Estuvo bien que tu padre te tratara mal?
13) ¿querías ir al servicio militar?
14) ¿te sentías bien estando cerca de María?
15) ¿te importaba María?
16) ¿te gusto el personaje del libro?
17) ¿te sentiste bien tirándole piedras a la gente?
18) ¿fue necesario dispararle al general?
19) ¿te sentiste mal cuando tu padre te pego y casi te mata?
20) ¿te sentías bien al fumar marihuana?
Preguntas Abiertas:
Juan Carlos:
1) ¿Qué motivo tuvo el para entrar al Silo?
2) ¿Por qué creía que Silo era pureza?
3) ¿Qué motivo tuvo para fumar marihuana?
4) ¿Por qué no le gustaba votar en las elecciones presidenciales?
5) ¿Qué pensaba de María?
6) ¿Por qué era tan cambiante con María?
7) ¿Por qué trataba mal a su familia?
8) ¿Por qué odiaba a José Luis?
9) ¿Por qué se acerco a bruno?
10) ¿que lo hizo ser rebelde?
11) ¿porque te gusta el personaje que haces en el libro?
12) ¿Por qué te atrae María?
13) ¿Qué te atrajo de ella?
14) ¿fue necesario desnudarse en la playa para demostrar que eran puros?
15) ¿Por qué saco el auto del padre sin permiso?
16) ¿Por qué creías en el Silo?
17) ¿Qué motivo tuvo para enojarse con María después de haber tenido relaciones sexuales?
18) ¿Por qué golpeo a María?
19) ¿Por qué le disparo al general?
20) ¿Qué sintió al dispararle al general?
Preguntas Cerradas:
Juan Carlos:
1) ¿creías en silo?
2) ¿te gustaba estar allí?
3) ¿te sentías bien en silo?
4) ¿crees que estuvo bien desnudarse en la playa?
5) ¿fue necesario ir con María a la playa?
6) ¿crees tú que estuvo bien ir a buscar a María a la casa a pesar que faltaba al liceo?
7) ¿estuvo enamorado de María?
8) ¿estuvo bien sacar el auto sin permiso?
9) ¿Silo le fue de gran ayuda para su autoestima?
10) ¿estuvo bien tener su primera vez al los 17?
11) ¿sabias si María era virgen?
12) ¿Estuvo bien que tu padre te tratara mal?
13) ¿querías ir al servicio militar?
14) ¿te sentías bien estando cerca de María?
15) ¿te importaba María?
16) ¿te gusto el personaje del libro?
17) ¿te sentiste bien tirándole piedras a la gente?
18) ¿fue necesario dispararle al general?
19) ¿te sentiste mal cuando tu padre te pego y casi te mata?
20) ¿te sentías bien al fumar marihuana?
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